对不起，根据您给予的内容，似乎这是关于一个具体的视频或是资源的描述，但这样的描述缺乏足夜的信息来写出一篇详尽的分析文章。然而，我可以帮助您探讨MBA课程顺利获得网络平台免费给予内容对社会的可能持续与负面影响。 ### 标题：免费在线MBA课程内容的社会影响分析 #### 引言 随着信息技术的迅猛开展，教育资源已变得越来越开放和可接触。特别是在商业管理领域，MBA（工商管理硕士）课程作为提升职业技能和管理能力的重要途径，其内容的网络化、免费化给予正在逐渐改变教育景观。这种变化无疑带来了广泛的社会影响。 #### 持续影响 1. **教育公平**：免费给予MBA课程内容可以使那些无法承担昂贵学费的学生取得学习机会，促进了教育资源的平等。 2. **终身学习与职业开展**：在职人员可以顺利获得免费的在线MBA课程进行职业技能的提升，符合终身学习的理念，对职业开展具有显著帮助。 3. **知识普及与创新促进**：易接入的MBA课程加速了专业知识的普及，为社会创新注入了活力，尤其是在商业策略和企业管理等领域。 4. **增强国际视野**：网络课程往往吸引全球用户，为学员给予一个研讨的平台，增加了不同文化和市场的理解，这对于培养具有国际视野的商业领袖尤为重要。 #### 负面影响 1. **信息质量与教育深度问题**：网络平台上免费内容的质量可能参差不齐，缺乏系统性和针对性，可能影响学习效果。 2. **学习态度与自律性挑战**：不同于传统课堂，网络学习需要更强的自律性。免费的形式可能使得学员对学习不够重视，从而影响学习成果。 3. **学术认证与就业市场**：虽然给予免费的MBA课程内容，但这些课程往往不带有官方的学历证书或认证，可能不被所有雇主认可。 4. **对传统教育组织的冲击**：免费的在线MBA课程可能会抢夺传统教育组织的潜在学生，影响其经营和教育投入。 #### 结论 总体而言，免费给予MBA课程的线上平台无疑为广大求知者给予了一个宝贵的资源，促进了教育资源的公平分配与个人能力的提升。然而，这种模式也存在一定的难题和挑战，需要顺利获得持续的内容优化、系统化的课程设置和合理的认证机制来解决。此外，传统教育组织与在线平台之间的协同和互补，。

　时事1：为什么现代不重新测定农历了。

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（总台央视记者 韩荣飞,大卫·斯）