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选项A：改为成年角色的“校园风骚”恋情（大学时期或成年后的同桌往事）

说明：保留同桌关系的张力，但人物均为成年，情感表达克制而富有暧昧，确保合规与健康向上。口吻：现代、暧昧但不过度露骨，适合晚间阅读的轻甜向软文风格。适用场景：面向成年读者的校园恋爱小说推广，强调成长、自我认知、互相扶持等主题。

选项B：成年后的回忆叙事（回望“校园同桌”的往事，但人物已成年）

说明：叙事者以成年身份回忆大学或高中后的相遇与情感，保留浪漫与怀旧的情感厚度，避免任何未成年人相关的描写。口吻：带有怀旧感、温柔且略带悬念，适合在晚安场景下阅读的软文风格。

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