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辅导员艾克热木·艾尔肯：21年育人路背后的坚守密码|

从"职场菜鸟"到"心灵导师"的蜕变之路

2002年的初秋，23岁的艾克热木·艾尔肯带着忐忑站上讲台。面对比他小不了几岁的学生，这个维吾尔族青年辅导员经历了无数个失眠的夜晚。他独创的"三个一"工作法在校园里传为佳话：每天陪学生吃一顿饭、每周走访一次宿舍、每月召开一次主题班会。正是这些看似平常的举动，让来自农牧区的柯尔克孜族学生阿依古丽打开了心扉，这个曾因普通话不标准而自卑的姑娘，在艾克热木的鼓励下成为校广播站的金牌主持人。

真心育人的三重境界解码

艾克热木的工作电脑里存着2.3万份学生档案，每个文档都记录着成长轨迹。他为美术系学生争取过画室开放时间，帮贫困生联系过勤工俭学岗位，甚至自学手语帮助听障学生融入集体。2018届毕业生王磊回忆："艾老师能准确说出我老家县城的特产，这种细节处的用心最打动人。"

在疫情防控最吃紧的阶段，艾克热木陆续在87天驻守校园。当发现有学生出现焦虑症状时，他连夜组建线上心理疏导小组，用维吾尔族传统民谣改编的抗疫歌曲在校园广为传唱。这段特殊时期的陪伴，让37名学生主动递交了入党申请书。

21年坚守背后的精神密码

在同事眼中，艾克热木是行走的"校园活地图"。他熟知每栋教学楼的灯光开关位置，能准确报出校园里628棵树木的栽种年份。这种近乎偏执的投入，源于他对教育本质的深刻理解。2023年教师节，已经毕业15年的学生们秘密策划了"艾老师执教二十年影像展"，200多张老照片串联起岁月长河里的育人印记。

常见问题解答

答：他创建了"民族文化工作坊"，定期组织跨民族研讨活动，将哈萨克族的黑走马、塔吉克族的鹰舞融入思政教育。

答：从纸质档案到大数据管理，从面对面谈心到新媒体互动，但"以学生为中心"的核心理念始终未变。

答：艾克热木建立了"成长反馈机制"，每当收到学生的成长喜讯，都是对他最好的精神滋养。

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陈建元·记者 钟阜 阿莫克 陈雅彤/文,陈岗、陈宅/摄