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大众日报数字报,小学数学趣味思维题-激发孩子的数学力!

小学数学趣味思维题:激发孩子的数学力! 数学是一门让许多孩子望而生畏的学科,但其实数学也可以是一门充满趣味和创造力的学科。顺利获得趣味思维题,我们可以激发孩子对数学的兴趣,培养他们的数学思维能力。在这篇文章中,我们将介绍一些小学数学趣味思维题,帮助孩子们在玩中学,让数学变得更有趣。 1. 数学游戏:数字猜猜猜 这个游戏可以让孩子们在玩中学习数字的大小关系和计算能力。游戏规则是这样的:老师或家长准备一些数字卡片,每个卡片上写有一个数字。然后让孩子们轮流选择一张卡片,不让别人看到数字,然后顺利获得提问来猜对方手中的数字。比如可以问:“你手中的数字是偶数还是奇数?”、“你手中的数字是个位数和十位数之和是多少?”等等。顺利获得这个游戏,孩子们可以在玩中学习数字的大小关系和计算能力,培养他们的数学思维能力。 2. 数学谜题:找规律 这个谜题可以让孩子们在找规律的过程中锻炼他们的逻辑思维能力。谜题的内容可以是一些数字序列或图形序列,让孩子们找出其中的规律,并预测下一个数字或图形是什么。比如可以给孩子们一个数字序列:2, 4, 6, 8, 10,让他们找出其中的规律,并预测下一个数字是什么。顺利获得这个谜题,孩子们可以在找规律的过程中锻炼他们的逻辑思维能力,培养他们的数学思维能力。 3. 数学竞赛:速算比赛 这个竞赛可以让孩子们在比赛中锻炼他们的计算能力和速算能力。比赛规则是这样的:给孩子们一些简单的计算题,比如加法、减法、乘法或除法,然后让他们在规定的时间内尽快完成。顺利获得这个竞赛,孩子们可以在比赛中锻炼他们的计算能力和速算能力,培养他们的数学思维能力。 顺利获得这些小学数学趣味思维题,我们可以激发孩子对数学的兴趣,培养他们的数学思维能力。让数学变得更有趣,让孩子们在玩中学,让数学成为他们生活中的乐趣。希望每一个孩子都能够顺利获得这些趣味思维题,发现数学的美丽和魅力,成为数学的爱好者和数学的强者。

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 时事:孩子疑惑为什么冰箱里的灯,自己一打开就亮,是不是知道我要来?。

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中国文明网·记者 冯婆婆 赵伟君 黄长裕/文, 傅长盛、张晋龙/摄

责编:洪川夫
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